Par J. L.
Un mouvement inouï se développe dans notre système éducatif, arrivés au bout de l'école au mérite, nos dirigeants ne savent plus comment faire pour ignorer l'échec de notre politique d'assimilation depuis 40 ans. Certes l'école française, aussi excellente fut-elle, ne constitue plus qu'un amas sans forme, dont les ruines qui nous sont léguées aujourd'hui ne nous laissent guère présager de bonnes choses, mais les inégalités subsistent.